为进一步规范实训室管理，充分发挥实训室在教学中的作用，护理教研室相关人员经过反复调研、论证后，对实训室的各项管理进行了完善与改进。2月23日，娄金兰老师牵头组织对教研室教师进行了培训，培训结束后开展了研讨活动。

　　护理实训室是护理教师教学和科研的基地，更是培养合格护理人才的基地。其管理的科学与否直接或间接地影响护理教学能否顺利进行，以及教学取得的效果。本学期，学校加大了管理力度，使学校的护理实训室规模及标准化建设日趋完善，同时还针对实训室管理的规范化改进对教研室老师进行了培训。全体教师认真听讲、记录，培训结束后，针对培训内容展开了热烈的讨论。

　　实训室管理的规范化改进主要表现在以下方面：第一，设置全面的管理规则。主要包括实训准备、仪器使用、相关药品管理、损坏物品登记与赔偿、卫生与安全、学生的实训规则等。第二，规范档案管理，提高管理水平。主要包括仪器、药品管理档案以及实训教学档案，具体内容有仪器分类账、药品分类账、仪器药品购入验收记录、损坏消耗记录、损坏赔偿记录、仪器维修保养记录等。第三，规范实训课准备及授课流程。主要包括实训室使用申请制度，用品准备、交接与检查制度，耗材的请领与使用等。